佛教茂峰法師紀念中學 讓孩子發光發亮

　　願力比「贏在起跑線」來得更重要！佛教學校本着眾生平等、有教無類之精神，無論學生家境貧富，始終不離不棄，盡力提供更好資源，鼓勵他們作多方面嘗試努力。佛教茂峰法師紀念中學校長教師團隊秉承着這份願力，以「創建更大舞台，讓孩子發光發亮」為願景，短短一年間獲得超過320個獎項，當中包括6個國際大獎、8個全國大獎及73個大灣區獎項，獲獎人次983，盡顯師生努力之成果。

　　其中，學校的步操管樂團於新冠疫情後復辦，旋即摘下國際獎項。去年，該校銳意革新英文科教學模式，針對學生能力差異推行精細的分組授課，並大力投放資源以提升教學質素，助學生取得升學關鍵成績，為他們開啟通往大學之門。

因材施教 以學生為本

　　廖萬里校長上任後，針對學生英文水平弱點，去年大力推動英文科全面改革，本著「因材施教、以學生為本」的理念，按學生能力差異推行分組教學。初中四班分六組，高中四班分七組，中五更由五班分八組，務求讓教材難度與學生能力對應，提升學習動機與成效。

　　改革不止於課堂安排，教學團隊更聚焦學生難點設計自編教材，並按學生能力彈性使用基礎、核心及延伸部分。英文科亦大幅增加人手：在全校70位老師中，英文科有16名教師、1名顧問、2名助理教師及1名教學助理，比同等規模學校多出六成，確保每位學生都能獲得充分支援。

　　課堂以外，學校亦提供多元支援措施，包括邀請成績優異的舊生及外校尖子補課，資助「尖子班」學生報考IELTS，並為「增潤班」學生按弱項細分小組，由專責老師跟進。改革成效顯著，學生英文興趣與自信明顯提升。

　　應屆畢業生陳浩是改革成果的最佳例證。他家境清貧，無力課餘補習。在班主任及英文科梁皓堯老師的鼓勵下，他定下入大學的目標，而學校亦為他提供英文獎助學金，令他除了在校內獲得適切的學習支援外，亦獲得校外英語學習資源。陳浩最終在英文科取得關鍵成績，成功透過校長推薦計劃獲香港中文大學材料科學與工程學系取錄。

　　另一位畢業生連晉毅亦獲得學校英文科大力支援，在英文科考獲欣喜成績，獲香港城市大學取錄升讀工商管理學士學位課程。他還獲得逾40萬元「2025年香港賽馬會駿步人生獎學金」，全額資助其未來4年全數大學學費、未來4年學習及生活津貼、海外學習津貼及賽馬會海外領袖培訓。

　　與此同時，該校英文科積極推動學生參與各類比賽，超過150名學生榮獲200個獎項，成績斐然。學生在英語朗誦及實時英語寫作比賽勇奪多個獎項，尤其在大灣區資優創意寫作大賽2025英文實時寫作項目中，茂峰學生奪得全賽區僅三席「星中之星」榮譽中的兩席，並獲三金、六銀及七銅佳績。學校更榮獲全港僅四所中學獲頒的「卓越學校團體大獎」，足見學生在英語學習上信心滿滿。

步操管樂團 躋身國際舞台

　　當新冠疫情逐漸退去，校園生活重回正軌，佛教茂峰法師紀念中學亦復辦步操管樂團。當時沒有人預料到，樂團會在短短一年時間，從零開始迅速成長，躍上國際舞台。

　　樂團由音樂科主任陳杏芝老師帶領，40位學生組團時完全沒有樂器演奏經驗，他們都是聽從老師鼓勵「一齊來玩下試下」加入的。在老師引領下，團員對音樂和表演變得充滿熱情，愈來愈投入，願意花更多時間練習。他們彼此激勵，更建立起深厚感情。復辦僅一年光景，樂團去年參加印尼鼓樂隊國際錦標賽，就一舉贏得兩項殊榮。他們其後又陸續在多項全國和本地賽事獲獎，節錄如下：

2024年7月	印尼鼓樂隊國際錦標賽	「最佳國際樂團獎」及「最佳國際巡遊樂團獎」
2024年	第九屆廣東青少年鼓號樂隊校際展演	大灣區金獎
2025年	粵港澳大灣區音樂比賽2025	樂團合奏中學組 廣東區冠軍 及 大灣區亞軍
2025年	第六屆粵港澳大灣區青少年藝術展演2025	一等獎
2025年	香港學校步操樂團公開賽2025	中學組金獎
2025年	2025香港步操管樂節–全港學校音樂才藝大賽	銀獎

　　此外，步操管樂團於2025年8月獲深圳前海管理局邀請，往前海參加「慶祝前海成立十五周年，深港互動表演」；並於2025年9月獲上海市政府邀請，出席「第36屆上海旅遊節」的「國際表演」，累積國際舞台演出經驗。

　　樂團成功不僅來自學生的努力，更有賴學校全力支持。校方不設演奏門檻，並全額資助樂器購買及出賽費用，真正落實「創建更大舞台，讓孩子發光發亮」的教育理念，幫助學生找到屬於自己的舞台。中二學生林芷伊在2023年加入樂團，她獲得學校提供小號及免費課堂，逐漸培養出吹奏小號的興趣。中一學生陳崑緣在樂團、英文作文比賽和話劇比賽屢獲殊榮，她坦言從未有過如此豐碩的獲獎經歷，深感自豪。

　　佛教茂峰法師紀念中學致力成為「關愛型高教學效能學校」，積極延續關愛文化，為學生提供全方位多元支援及建構展才平台。學校希望成為學生最強後盾，讓他們在每個舞台上都能夠發光發亮。