新晉填詞人馮靜雯老師　舊曲填新詞《大德行誼》

        「念恩師德  艱苦經營  盡獻身命  慈舟一葉  舟濟牽情  在香江中錨定」

        「無盡聖德  齊心  護法  弘法  隨順  俗世變清」

        佛教榮茵學校八位學生，去年11月在香港佛教聯合會七十九週年會慶暨邁向八十週年啟動禮的舞台上，以優美歌聲獻唱馮靜雯老師填詞作品《大德行誼》(https://www.youtube.com/watch?v=o8T6GMBGbDg)，內容歌頌海仁、茂峰、筏可、慈祥、倓虛、定西、樂果和覺光等近代香港佛教界耆宿為人津津樂道的事蹟，用字優雅精煉，寓意光明深遠。

        香港佛教歌曲創作向來罕有，難得馮老師有此上乘佳作，bodhi360當然不能錯過，早前特別往學校造訪這位新晉填詞人，了解一下馮老師的人生故事和創作心得。

填詞是因緣際會

       訪問前筆者曾猜想馮老師可能曾跟名師學習填詞，結果答案是她無師自通。話說在2022-23年全港佛教小學歌唱比賽，佛聯會佛青團加設了填詞比賽環節，賽事負責人陳威儀助理校長鼓勵馮老師參加，並邀請她嘗試填一些有佛學意味的歌曲，於是她在2023年就開始踏出填詞第一步。

        馮老師曾學習鋼琴，2023年她善用假期坐在家中電子琴前面，不斷嘗試，經常以民國時期作曲家黃自的歌曲旋律，填寫了不少內容與佛教和禪修有關的作品，更於上述比賽奪冠。她透露填詞心得：「靜下來聽旋律多遍，彈下唱下又填下，通常旋律簡單便容易填詞，記住旋律後，就哼哼粵音發音順不順，靈感一來便記下，平日沉澱一下較到位的字眼，最主要是平日聽經時得到眾善知識的感悟和啟發，儘量嘗試在憶念中慢慢滲出重點的句子和字眼。」

        2023年7月23日，馮老師在香港書展，出席佛聯會會長寬運法師和秘書長演慈法師就《大德行誼》新書舉辦的講座〈漫談香港佛教人物故事〉，對於他們介紹海仁法師等長老的事蹟非常感觸，靈感逐漸湧現，就趁暑假以《十方一念》樂曲，填寫新詞《大德行誼》。《十方一念》收錄於香港佛誕假期十週年紀念音樂專輯，由香港著名音樂人于逸堯作曲，林夕填詞，群星獻唱，自2009年發行以來一直膾炙人口。

        馮老師在8月初一個下午就填好《大德行誼》，不過事前也花費了不少時間做準備，包括深入憶念歌曲旋律、細閱講座簡報投影片和《大德行誼》書本內容，以熟識和篩選適用的長老事蹟，然後再醞釀一段時間。論及新詞內容，依次序提及的「海公」即是海仁法師，「茂公」指茂峰法師，「筏可恩師」相當明顯，而「東北三老」就是倓虛、定西、樂果三位法師，「覺公」指覺光長老。馮老師補充說，其實當中還有慈祥法師，歌詞「辦中小學 施教興學 護幼失學」就是講述其事蹟，雖然沒有提及她的名號。

        提起歌曲，馮老師讚嘆佛教榮茵學校本學年正密鑼緊鼓籌備出版一本歌集，她說：「學校特邀專業音樂人擔任作曲、編曲和填詞，用兩文三語編寫了四首不同風格的全新歌曲，包括又Rap又快的《正念》、旋律柔和的《校園是家》、《慈愛》和《Moving on》、還有二部合唱的中英文版《佛寶歌》，希望以輕鬆手法帶出佛教義理，宣揚正向積極的人生，期望讓同學們齊齊得到啟發和歡笑起來，慢慢滋潤童心，長養善念。」據知這本學校歌集擬收錄馮老師的詞作，真是令人期待。

曾任教中小學

        自小喜歡穿長裙和淨色衣服的馮老師，一直嚮往做教師。從香港中文大學宗教研究碩士畢業後，她先後修讀了兩個教育學位課程，取得任教中小學的資歷。2003年開始執教鞭，最初教中學約十年，後轉教小學，2017年起效力佛教榮茵學校，主要教中文和佛化科。

        最初成為老師的情景，馮老師至今仍歷歷在目：「還記得第一年出來做代課教中六學生，與我年齡只相差幾年，最後一堂每位學生送我一支鮮花，我還穿上他們簽滿名字的舊校服，中一學生又辦大食會歡送我，令我很感動。」

        馮老師十歲開始跟父母一起持素，全家人經常返佛堂。其母喜愛鑽研素菜美食，經常在佛堂煮齋菜，與佛友切磋，交流心得。其父不揀飲擇食，每餐餸菜總是一掃而光，從不浪費食物。她說：「現時我中午看顧學生吃飯時，自己也儘量一掃而光，並鼓勵學生這樣做。」

        「我是大埔人，小學讀住所附近的道教學校，中學讀基督教學校，學校天天唱聖詩，旋律動聽，那本詩集一直捨不得掉呢！那時一星期有一天早會由校長領唱半小時聖詩，有同學純熟地司琴，很有宗教氣氛。中學會考後試過返團契，但見讀高考的教友們好像只喜歡識朋友拍拖，就漸漸沒有再去了。」她說。

第三屆弘法使者 (註1)

        馮老師十歲開始隨家人上佛堂，但畢竟那是民間信仰，直至2000年大學時期參加佛聯會第三屆弘法使者獎學金計劃，有緣親近多位法師，包括佛聯會現任執行副會長衍空法師、東蓮覺苑苑長僧徹法師、香港珠海學院佛學研究中心客座助理教授海全法師等人，恭聆法益，才真正入門認識佛法。

        她說：「升上大一，看見有佛聯會第三屆弘法使者獎學金申請，便與大學同學一起報名。那年很開心，人生第一次認識其他幾間大學的學佛同學，那時才知道學佛原來有『年輕人』！那年我們常常可以親近年輕的衍空師，他很慈悲，教我們佛理、辦中學和大學的學佛營……我們亦師亦友，還上山拜見師公聖一長老。往後二十年，衍空師都會出席我們所有弘使的婚禮。那時我們還出版了《童蒙集》(註2)，很開心的一年，常常笑呵呵。年輕多好，年輕學佛多好，有年輕人一起學佛多好，真是很難忘。」

        「那年我們辦活動，也認識了年輕的僧徹師、海全師、廣榮師和衍亮師。那年衍亮師的開示及覺醒之態讓我很有感悟，就開始尋覓皈依良機，翌年就皈依衍空師，法號道旻。近年我帶學生參加佛聯會的萬人皈依大典，與丈夫一起再皈依，法號叫雯慧和欣慧。」

鍥而不捨 參學求道

        馮老師自幼體弱多病，感恩母親體貼照顧，至2012年母親罹患癌病，令她頓覺人生無常，必須把握生命時間趕緊修行。早幾年新冠疫情肆虐，讓她有更多時間和空間學佛，有時上網有時實體形式參學，進一步增強了學佛興趣。從此，不少道場和大專院校有關佛教和禪修的講座和課程，都經常可見馮老師身影。

        「香港真是一個福地。在大專院校中，有香港大學佛學研究中心、香港中文大學人間佛教研究中心、香港珠海學院佛學研究中心，都經常舉辦很多活動。我住元朗，所以經常去淨薈，特別是疫情那段時間。另外，我常常參加千人禪修，又參加香港佛光道場的一天禪活動。我最常去的道場是凌雲寺，因為近屋企。過去幾年我參加了凌雲寺三屆的『佛教生死兩安關懷』課程，逢星期日上課，由多位大學教授講課，內容有佛經、淨土宗的義理等，幫助我奠定了扎實的佛學實修基礎。」她說。

        2021年跟衍雄法師學楊州高旻寺的祖師禪，令她印象最為深刻：「衍雄師分享學佛最幸福的事情，就是一定有機會可以成佛。諸惡要莫作，眾善要奉行，最開始是有為的，即刻意不作惡，刻意行善，所以要受戒。佛教最寶貴的是，從刻意變成無意，從第六識（意識，又名分別識）進入第七識（末那識），變成潛意識，從有為變成無為。」

        她續說：「我們要養成習慣，不管有人沒人，壞事都不做，不管有人沒人，好事都做。當養成習慣，自然不需要再想，壞事不做，好事做到圓滿，就成佛了。所以為甚麼佛如此莊嚴，有三十二相，八十種好，就是因為不做壞事，兼做好事，並且不求回報，養成習慣，這樣就成佛了，自然就了生死。」2024年中，馮老師聽衍空法師講《解深密經》，她同樣銘記在心，獲益良多。法師強調憶念經文的重要，鼓勵大家嘗試憶念在生活上，養成習慣。

        馮老師多年來在面書記載參學心得，與眾分享法益。近年她參加了楊勳居士講座、蘇思棣先生古琴工作坊、衍傑法師講座等，體會良多，他們修為深厚，令她欽敬不已。特別是衍傑法師，一直致力醫院院侍工作，向病人提供臨終關懷等服務；又在加拿大監獄弘法，向重罪囚犯提供一對一開示和引導，教他們禪修，馮老師讚揚她「簡直是人間的地藏菩薩」。

        2024年尾，馮老師自從參加陳瑞燕教授的《楞伽經》課程及禪武醫講座，又出席衍空法師帶領的禪修營之後，也受到佛教慈敬學校黃鳳鳴榮休副校長的影響，開始養成禪修習慣，每天早上起來先禪坐約十五分鐘。展望未來，她希望把握每個放長假期的機會，參與凌雲寺丶圓通寺和寶蓮寺舉辦的禪修活動，儘量練習多些時間。

後記

        馮老師在本文完稿前再有填詞佳作，在2025年農曆新年長假期創作了《大德行誼》第二部分歌詞，內容歌頌在家居士，詳見文末圖片。bodhi360祝願馮老師福慧雙修，將來有更多詞作面世。

註1：弘法使者是佛聯會一個獎學金計劃，由1997年舉辦至2019年，共21屆，旨在積極培育年青一代，獎勵就讀於大專院校的皈依三寶佛弟子或發心學佛的學生完成學業，並能本著佛菩薩大悲精神，日後投身服務社會，自利利他，成為佛教人才，肩負協助推動弘法事業的使命。

註2：由第三屆弘法使者負責編寫的文集，內容包括第二屆弘使訪問善長，第三屆弘使活動介紹及兩屆弘使的回憶感言。